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嘉峪关市“国培计划(2017)”—甘肃省中小学(幼儿园)教师信息技术应用能力提升工程简报(第三期)
发布者:嘉峪关市管理员发布时间:2018-03-13 12:13:28

嘉峪关市2017年度中小学(幼儿园)教师

信息技术应用能力提升工程总结

 

2017年度中小学教师信息技术应用能力提升工程自2017年10月30日开始,2018年1月15日结束,历时两个月,现已圆满完成,根据教师函〔2017〕72号文件精神,现就此项工作开展情况做如下总结:

一、建全机构,细化管理,确保能力提升工作顺利实施

我市对此项工作高度重视,成立嘉峪关市中小学教师信息技术能力提升工程领导小组,教育局局长任领导小组组长,整合电教馆、教研室等科室力量,组建教师培训领导、管理、专家三支团队,加强对各学校的指导,职责分工,全面负责我市中小学(幼儿园)教师信息技术应用能力提升全员培训工作。

1.建章立制,整体规划

    制定成体系的实施方案和管理制度,为“提升工程”顺利实施提供指导性及规范性制度,根据培训需要制定《嘉峪关市全国中小学教师信息技术应用能力提升工程实施方案》(以下简称《方案》)及相关管理制度,以方案引导研修工作开展,以制度保证研修工作质量,并以《方案》为依据开展好“提升工程”各项工作。加强各科室间协同合作,将我市提升工程与义务教育均衡发展评估验收工作和全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件项目等工作结合起来,统筹规划,整体设计,增强有效性、针对性和融合性。

2.打造团队,各司其责

根据要求,我市提升工程要与省培项目“三个计划”纳为一体,调用各方人才资源,全力打造一支教育理念先进、实施和推进有力、培训及研究能力较强的提升工程领导团队、管理团队和专家团队,重点打造一支教研能力强、信息技术水平高、具有高度责任心的骨干管理者和助学培训者团队,团队人员由学校教研管理人员、学科骨干教师、信息技术教师几个方面组成,与承训机构加强对接,着力开展好骨干管理者与骨干培训者的培训工作。从能力提升工程解读、培训课程标准解读、教师信息技术能力测评软件应用、教师工作坊支持、深化培训模式改革政策解读、翻转课堂和微课制作等各个方面进行理念与技术上的培训,使其首先成为“提升工程”的明白人,最终成为我市“提升工程”的应用示范者和引领者,以骨干带全员,承担下一阶段教师工作坊的主持任务及各学校的相关培训及管理任务。

二、精心组织,狠抓落实,全面提升教师信息技术能力

教师信息技术能力提升培训工作,严格按照五个阶段工作目标依次推进,电教馆、教研室明确职能分工,互相配合,通力合作。同时将教师参加信息技术能力提升工程培训的情况作为教师年度绩效考核、评优晋级、职称评聘、岗位聘任、骨干教师培养、名优教师申报和《教师资格证》定期注册的必备条件之一,以此保障提升信息技术能力工程培训质量。

1.诊断评测,分坊选学

第一阶段由参加过省级培训的助学辅导教师依据国家开发的能力测评工具和系统,运用《测评指南》指导诊断性测评方式对参训教师开展信息技术应用能力评价,帮助教师找准能力发展短板,确定学习目标,为教师有效选学提供依据;第二阶段根据前期分析得出的选学内容建议,依托华东师大专业教师研修平台,按照“菜单式、自主性、开放式”的自主选学机制,有针对性的建设教师研修工作坊,遴选坊内资源;第三阶段市级管理员协助校级管理员下发教师研修账号并督促参训教师完成注册激活加入相应工作坊积极准备开展网络研修。

2。教师网络研修学习

 全部参训学员注册完毕后按照工作坊研修要求开展网络研修活动,研修过程采取分级管理的方式,由“提升工程”市级管理员管理各工作坊坊主及学校管理员,承担整个培训工作的协调管理工作;工作坊坊主管理坊内参训教师,承担发起坊内研修主题活动、评价学员作业、查看学员学习情况、解答学员疑难问题、访问讨论版块参与学员交流、评价学员参与度、汇总学员成绩、优秀学员推荐等工作;学校管理员负责管理本校参训教师,承担督导本校教师按要求参加研修任务、撰写校级培训简报等工作;参训学员则要按照研修要求,按时完成各种研修任务并积极参与各种研修活动。同时充分发挥领导团队、管理团队、专家团队队伍作用,加强线上及线下指导,各个团队明确分工,确保按省教育厅要求完成我市教师信息技术能力提升研修任务。

3.开展各项信息技术能力活动,促进教师能力提升

在开展网络研修的同时有针对性的开展各项信息技术能力竞赛活动,在竞赛中检验教师信息技术能力提升的情况,激励教师自主学习,提升应用水平。我市在“提升工程”研修过程中开展教师微课设计大赛、交互式电子白板(教学一体机)应用大赛等多种形式的竞赛活动,并将竞赛常态化、规模化,以赛促用,以点促面,最终推动教师信息技术能力的全面提升。

三、统筹规划,积极推进,圆满完成本年度国培任务

以《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》为指导,以全面提升中小学教师信息技术应用能力为目标,以促进学科教学与信息技术深度融合为重点。截止目前,2017年培训任务已圆满完成,合格率达到100%。同时制定并完善了我市教师网络工作坊研修模式,建设了实用价值及指导性强的教学资源库;提升了教师信息技术应用能力、学科教学能力和专业自主发展能力;推动每个教师在课堂教学和日常工作中有效应用信息技术,促进信息技术与教育教学融合取得新突破。根据综合评价机制评选出6所信息化示范校,起到了很要好的引领作用,为嘉峪关市信息技术的深度融合营造了良好的氛围。

 


甘肃省中小学(幼儿园)教师信息技术应用能力提升工程

主管:甘肃省国培计划项目办 | 主办:甘肃省能力提升工程办公室 京ICP备05014615号-27

技术支持:甘肃省能力提升工程办公室

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