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临夏州教师信息技术应用能力提升工程简报 (第二期)
发布者:临夏回族自治州管理员发布时间:2016-11-25 10:58:18

强化措施 靠实责任 全面推进信息技术能力提升工程

—州上举办信息技术能力提升工程培训线下研修活动暨工作推进会 

根据甘肃省中小学教师信息技术能力提升工程办的安排部署,临夏州被列为“国培计划”(2016)—中小学(幼儿园)教师信息技术能力提升工程项目实施地,确定华东师范大学和中国教育电视台为项目培训机构,项目从2016年8月启动,全州共有20439名中小学(幼儿园)教师研修学习,截止目前,全州网络研修学习率达97.42%、选课率达96.56%、合格率达87%,按照工作计划,项目进入线下研修阶段。11月21日,华东师范大学“技术助力教学、交流促进提升”线下集中研修活动在我州临夏县、积石山县开展。

为了全面提升全州中小学教师信息技术应用能力,促进教师转变教育教学方式,推动广大教师在课堂教学和日常工作中有效应用信息技术,实现信息技术与教育教学深度融合,州上决定,利用华东师范大学专家莅临我州开展线下研修活动之际,召开全州中小学教师信息技术能力提升工程培训工作推进会,交流研讨上一阶段的工作、分享经验和做法,安排部署下一阶段的工作。推进会在临夏县双城中心小学召开,州政府教育总督学何其宫、华东师范大学专家、各县(市)教育局分管局长、州直学校分管校长、县级管理员、部分参训学科教师等人员参加了会议。

推进会上,各县(市)结合各自实际,简要汇报了前一阶段的工作,分享了好的经验和做法,华东师范大学专家对前一阶段各县(市)工作开展情况、培训任务完成情况、各县(市)存在的共性问题做了详细的分析和通报,并对下一阶段需要完成的工作任务、时间节点、工作流程、需要重点注意的问题等方面做了解读和指导,为顺利完成下一阶段的工作任务奠定了基础。同时,华东师范大学两位专家分别在积石山县希望小学和临夏县双城中心小学开展了以同课异构、教师说课反思、参训教师评课、教研员及专家点评、专题讲座等形式的线下研修活动。

州政府教育总督学何其宫对全州中小学教师信息技术能力提升工程前一阶段各项工作做了全面总结,对各县(市)、校的工作予以了充分肯定,认为大家都做了大量艰苦细致的工作,也采取了一些行之有效的措施和办法,使我们的工作取得了阶段性成效,但也存在进展不平衡、认识不到位、工作不主动等方面的问题,他指出:网络研修学习只是整个项目工程的一个阶段,其关键是如何在教学中有效应用,实现信息技术与教育教学深度融合,这是整个项目实施的出发点和落脚点,华东师范大学专家就如何开展线下研修活动的流程做了详细的解读和指导,会后要靠大家去实践、去落实、去完成,确保高质量的完成信息技术能力提升工程的各项工作任务,就如何搞好下一阶段的工作,他提出了以下几点要求:一是要充分认识教育信息化的重要意义,面对当前形势,必须转变观念,切实增强紧迫感责任感,主动思考,不等不靠,加大推进力度,提高应用水平;二是要创新工作思路,靠实工作责任;三是要加强信息技术优质教育资源的有效应用。

他最后强调指出:中小学教师信息技术能力提升工程的根本目的是推进信息技术和优质教育资源在教学中的有效应用,通过不同的应用模式,把信息技术在教学活动中的应用变成一种常规行为,各县(市)要结合各自实际,应按照由易到难、由点到面的原则分层推进;教育信息技术能力提升工程与教研活动相结合、与教师职称考核管理相结合、与学校开展的各类活动相结合,以活动为抓手、以应用促工作、以工作促提升。

 

甘肃省中小学(幼儿园)教师信息技术应用能力提升工程

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